Logicals

Logicals: SCHUBI ca. 3 bis 19 € (je Ausführung)
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lesen, verstehen, kombinieren, logisches Denken, fördert Ausdauer und Konzentration ab 1. Klasse.
Bereiche: Allgemeinwissen, Fremdsprachen, Mathematik etc.

Die Logicals weisen pro Heft verschiedene Schwierigkeitsgrade auf. Die Lösungen finden sich jeweils auf der Rückseite. Die Kopiervorlagen  eignen sich zur Differenzierung, zum fächerübergreifenden Unterrichtsansatz, während Vertretungsstunden,  Freiarbeit und auch für zu Hause.

Matherad Expertenheft

Matherad Expertenheft:  vpm, 1.-6. Klasse

GS/Sek I: Mathematikaufgabe für leistungstarke SchülerInnen (BF)

Die anspruchsvollen Aufgaben (Enrichment) ermöglichen nach Lehrplan zu unterrichten. Die Kinder sind motiviert, da sie die Lerneinheit anhand unterschiedlicher Aufgabenstellung z.B. magisches Quadrat, Schriftzeichen etc. trainieren.

Logo-Lern-Hefte

LOGO-LERN-HEFTE: LOGO-Lern-Spiel-Verlag ca. 15 €
Mathematik von Vorschule bis 5. Schuljahr

Durch die Aufsteckfolie und dem Zauberstift ist die Selbstkontrolle schnell möglich. Die unterschiedlichen Aufgabenstellungen (Tausch-, Umkehr- Nachbaraufgaben etc.) lassen keine Langeweile in den unterschiedlichen Bereichen (z.B. Auf ins Zahlenland, Rechnen bis 1000) entstehen.  Vernetzen und erkennen von Gesetzmäßigkeiten und Zusammenhängen bildet die Grundlage für erfolgreiches Lernen.

Bildanlässe zum Rechnen

Bildanlässe zum Rechnen: Kohl Verlag,
1.-4. Klasse, verschiedene Ausgaben, ca. 16 €

GS: Mathematik offene/geschlossene Aufgaben

Offene Aufgaben mit und ohne Tippkarten. Die geschlossenen Aufgaben sind in drei Lernniveaus unterteilt. Zur Differenzierung  sehr empfehlenswert.

GeoQuadro Board

 

GeoQuadro Board von OSKOLA,
ab 1 Klasse,  Board ~ 10 € versch. Vorlagemappen ~ 6 €

GS/Sek I: Trainieren unterschiedliche Thematiken z.B. Rechnen bis 1000, Brüche, Geometrie, unregelmäßige Verben etc., Feinmotorik

Die laminierte Arbeitsmappe besteht aus 14 Seiten mit fortlaufendem Schwierigkeitsgrad. Auf dem Board sind die Ergebnisse der Aufgaben mit Gummis zu verbinden. Die Lösungen der Seiten befinden sich am Ende der Mappe.

Miss Lupun

Miss Lupun: Winning Moves, ab 8 Jahren, 2 – 6 Spieler, ca. 30 €
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GS/Sek I/Erw.: Begeisterung für Zahlen und Mathematik

Die Karten geben verschiedene mathematische Aufgaben vor. Zum Beispiel: Spaltensumme D > 20, Zeile 2 = alle Zahlen ungerade, oder A1 + B1 + C1 < A5 + B5 usw. Alle Mitspieler müssen die eigenen Zahlenplättchen so legen das möglichst viele der eigenen Aufgaben erfüllt sind.

Spiel

Spiel: Abacusspiele, ab 2 Spieler (je Variante bis zu 6 Spieler), acht Spielmöglichkeiten, ab 5 Jahren, ca. 34 €

GS/Sek I/Erw.: Würfelaugen erkennen, addieren, multiplizieren, reagieren

In der Variante ‚blinde Kuh‘ wird nach der Quersumme dreier Würfel in den Tälern der Pyramidenoberfläche gesucht. Wer sie entdeckt, darf sie mit dem eigenem Würfel abdecken. Bei ‚Raffzahn‘ müssen schnellstmöglichst die passenden Würfel von der Pyramide ergriffen werden. Das Gelächter ist groß.

Mathewürfel

Mathewürfel: Thinkfun: ca. 10 € auch alleine spielbar

GS/Sek I/Erw.: Mathematik, Kopfrechnen

Zu der Summe der Multiplikation der zwei 12-Kant-Würfel wird die Gleichung mit den drei 6-Kant-Würfel gesucht. Den Rechenoperationen in der beiliegenden Übersicht (Wurzel ziehen Potenzen. addieren…) sind dabei keine Grenzen gesetzt. Für „jüngere Mathematiker“ sind viele Varianten möglich.

HURRICOUNT

HURRICOUNT von BrainyBand Kartenspiel für 2 bis 6 Spieler, Spielzeit ca. 15 min, ab 3 Klasse, ca. 8 € www.thebrainyband.com

GS/Sek I: Mathematik,  Mengen erfassen/zuordnen

Gespielt wird wie bei Halli Galli. Nach und nach werden die Karten aufgedeckt bis die Aufgabe z.B. Igel > 8 oder Vögel = 6 erfüllt ist.

Fruit10

Fruit10 von BrainyBand Kartenspiel für 2 bis 5 Spieler,  2 Schwierigkeitsgrade, Spielzeit ca. 15 min, ab Vorschule, ca. 8 € www.thebrainyband.com

Mathematik: Zahlen erkennen, addieren

Je nach Variante werden Zahlen erkannt oder die Quersumme von z.B. 10 von mindestens zwei Zahlen auf mindestens zwei unterschiedlichen Karten gefunden. Dabei ist die Frucht bzw. die  Farbe zu beachten.